Desenvolvendo o grafismo

Nenhuma das produções infantis pode ser considerada uma atividade sensório‐motora apenas, descomprometida e ininteligível, pois todas elas desempenham a função de um registro, expressam a necessidade de comunicação dos sujeitos que as realizam. É através dessas produções que a criança estabelece uma relação de intercâmbio com o mundo que a cerca. Portanto, tanto o desenho quanto a produção da escrita devem ser consideradas atividades que, além de envolver uma operacionalidade prática, o manejo dos instrumentos e matérias, envolve o uso de uma simbologia complexa que se revela por meio dos signos gráficos, fruto de um complexo exercício mental, emocional e intelectual.